Aprendizaje Socioemocional
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SelChile con el firme propósito de contribuir a la educación en Chile, ha desarrollado programas de aprendizaje social y emocional para educadores, estudiantes y familias, apoyando a las escuelas a formar personas para la vida, mejorando la Convivencia Escolar e impactando positivamente en la calidad integral del aprendizaje.
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¿Qué es el Aprendizaje Socioemocional?
Entenderemos el Aprendizaje Socioemocional como el proceso mediante el cual los niños y adultos adquieren y desarrollan conocimientos, habilidades y actitudes que les permiten lograr el autoconocimiento, comprender y autorregular las emociones y su expresión, motivarse para establecer y alcanzar objetivos positivos, empatizar con los demás, construir y mantener relaciones positivas, tomar responsablemente sus decisiones y manejar de manera efectiva situaciones desafiantes (Goleman, 1996; Bisquerra, 2000; CASEL, 2019).
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Beneficios Aprendizaje Socioemocional
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Mejor actitud y comportamiento.
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Reducción del estrés y mejora de la salud socioemocional.
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Mejor aprendizaje y desempeño académico.
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Mejores relaciones con los demás.
La realidad es que…
Los colegios hoy se centran en que sus estudiantes adquieran conocimientos y habilidades académicas.
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pero el 80%
del éxito en la vida de una persona depende solo de sus habilidades socioemocionales.
Conoce nuestros Cursos y Programas
Conoce los cursos y programas que SelChile ha desarrollado para estudiantes y líderes educativos, enfocados en fortalecer el Aprendizaje Socioemocional e impulsar la Convivencia Escolar en la comunidad educativa.
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Programa Aprendizaje Socioemocional (PASE)
Es la integración de los distintos elementos que componen el proceso de aprendizaje socioemocional y su correcta implementación dentro de la comunidad escolar, comprendiendo las 5 competencias socioemocionales y sus respectivas habilidades, resaltando el rol del docente como “líder educativo y social”.
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Curso Contención Socioemocional
El curso aborda la contención desde el aprendizaje socioemocional, explora distintas herramientas que permiten descubrir y gestionar las propias emociones y desarrollar recursos para apoyar y contener a otros.
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Curso Colaboración
En esta instancia los participantes tendrán la oportunidad de conocer herramientas enfocadas en el trabajo colaborativo, el cual permite desarrollar mejores enfoques para establecer acuerdos, tomar mejores decisiones y alcanzar objetivos comunes y consensuados, generando así la construcción de relaciones positivas que impactan directamente en el desempeño de cada una de sus labores.
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Curso Autocuidado
Acompañaremos a las comunidades educativas entregando distintas estrategias de autocuidado docente, desde una mirada inclusiva e integradora, utilizando diferentes metodologías de aprendizajes colaborativas y experienciales que aportan al desarrollo de las competencias de aprendizaje socioemocional: autoconciencia y autogestión.
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Curso Resolución de Conflictos
El curso explora las diversas maneras de llegar a acuerdos y negociaciones entre los miembros de la comunidad educativa. Al recibir y abordar estrategias que aportan soluciones a problemáticas dentro de la convivencia escolar, los participantes comprenden el conflicto como una oportunidad de crecimiento colaborativo.
Etapas y Modalidades de Ejecución
Etapa 1:
Fase teórica y de fundamentación
Aprendizaje en línea
Esta etapa te entrega el contenido fundamental para conectar con las diferentes competencias y habilidades que desarrollan el aprendizaje socioemocional. En cada programa y curso podrás descargar contenidos pedagógicos bases para seguir desarrollando lo aprendido. Además, podrás trabajar con el módulo de aprendizaje socioemocional (convivencia escolar / SelClass), para seguir potenciando lo aprendido en toda la comunidad educativa.
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Etapa 2:
Fase remota – exploración de contenidos
Virtual Drama
Utilizando técnicas teatrales y audiovisuales los estudiantes viven una experiencia única, formando parte de una obra temática en línea y siendo espectadores de un proceso de aprendizaje socioemocional.
Virtual Drama invita a los estudiantes a explorar y viajar en una aventura de aprendizaje. Participan y actúan en diferentes etapas de la experiencia, utilizando elementos y accesorios que enriquecen cada momento.
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Etapa 3:
Fase práctica presencial
Desarrollo de las competencias
La fase práctica – presencial, se puede desarrollar en las instalaciones del establecimiento, en SelLodge y Parque Sel ubicadas en San José de Maipo (Región Metropolitana) o en un espacio a convenir.
Fase desarrollada en SelLodge o Parque
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Con 34 hectáreas y más de 3.000 m2 de espacios educativos, nuestros clientes disfrutan de una experiencia inolvidable de aprendizaje y transformación.
Fase desarrollada en establecimientos o lugar a convenir
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Con el propósito de llegar a todos los espacios del territorio nacional, SelChile traslada sus recursos y capacidades desde Arica a Punta Arenas, pudiendo desarrollar una sesión presencial en las instalaciones que acuerden las partes.
Referentes en el mundo
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La fundación CASEL (www.casel.org), desde que se fundó en 1994 ha ido expandiendo su ámbito de influencia.
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El año 2002 la UNESCO distribuyó en los Ministerios de Educación de 140 países, un comunicado formulando y avalando los principios de aprendizaje social y emocional (SEL).
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Singapur, incluyó en el año 2006 los estándares SEL al currículum obligatorio. En la actualidad todos los países de la OCDE imparten SEL.
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En 2011, Chile promulgó la Ley de la Calidad de la Educación (Ley SAC), incorporando 8 indicadores del Desarrollo Personal y Social.
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Fundación de SelChile, enero 2015.
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