Aprendizaje Socioemocional
SelChile con el firme propósito de contribuir a la educación en Chile, ha desarrollado programas de aprendizaje social y emocional para educadores, estudiantes y familias, apoyando a las escuelas a formar personas para la vida, mejorando la Convivencia Escolar e impactando positivamente en la calidad integral del aprendizaje.
¿Qué es el Aprendizaje Socioemocional?
Entenderemos el Aprendizaje Socioemocional como el proceso mediante el cual los niños y adultos adquieren y desarrollan conocimientos, habilidades y actitudes que les permiten lograr el autoconocimiento, comprender y autorregular las emociones y su expresión, motivarse para establecer y alcanzar objetivos positivos, empatizar con los demás, construir y mantener relaciones positivas, tomar responsablemente sus decisiones y manejar de manera efectiva situaciones desafiantes (Goleman, 1996; Bisquerra, 2000; CASEL, 2019).
Beneficios Aprendizaje Socioemocional
Mejor actitud y comportamiento.
Reducción del estrés y mejora de la salud socioemocional.
Mejor aprendizaje y desempeño académico.
Mejores relaciones con los demás.
La realidad es que…
Los colegios hoy se centran en que sus estudiantes adquieran conocimientos y habilidades académicas.
pero el 80%
del éxito en la vida de una persona depende solo de sus habilidades socioemocionales.
Conoce nuestros Cursos y Programas
Conoce los cursos y programas que SelChile ha desarrollado para estudiantes y líderes educativos, enfocados en fortalecer el Aprendizaje Socioemocional e impulsar la Convivencia Escolar en la comunidad educativa.
Programa Aprendizaje Socioemocional (PASE)
Es la integración de los distintos elementos que componen el proceso de aprendizaje socioemocional y su correcta implementación dentro de la comunidad escolar, comprendiendo las 5 competencias socioemocionales y sus respectivas habilidades, resaltando el rol del docente como “líder educativo y social”.
Curso Contención Socioemocional
El curso aborda la contención desde el aprendizaje socioemocional, explora distintas herramientas que permiten descubrir y gestionar las propias emociones y desarrollar recursos para apoyar y contener a otros.
Curso Colaboración
En esta instancia los participantes tendrán la oportunidad de conocer herramientas enfocadas en el trabajo colaborativo, el cual permite desarrollar mejores enfoques para establecer acuerdos, tomar mejores decisiones y alcanzar objetivos comunes y consensuados, generando así la construcción de relaciones positivas que impactan directamente en el desempeño de cada una de sus labores.
Curso Autocuidado
Acompañaremos a las comunidades educativas entregando distintas estrategias de autocuidado docente, desde una mirada inclusiva e integradora, utilizando diferentes metodologías de aprendizajes colaborativas y experienciales que aportan al desarrollo de las competencias de aprendizaje socioemocional: autoconciencia y autogestión.
Curso Resolución de Conflictos
El curso explora las diversas maneras de llegar a acuerdos y negociaciones entre los miembros de la comunidad educativa. Al recibir y abordar estrategias que aportan soluciones a problemáticas dentro de la convivencia escolar, los participantes comprenden el conflicto como una oportunidad de crecimiento colaborativo.
Etapas y Modalidades de Ejecución
Etapa 1:
Fase teórica y de fundamentación
Aprendizaje en línea
Esta etapa te entrega el contenido fundamental para conectar con las diferentes competencias y habilidades que desarrollan el aprendizaje socioemocional. En cada programa y curso podrás descargar contenidos pedagógicos bases para seguir desarrollando lo aprendido. Además, podrás trabajar con el módulo de aprendizaje socioemocional (convivencia escolar / SelClass), para seguir potenciando lo aprendido en toda la comunidad educativa.
Etapa 2:
Fase remota – exploración de contenidos
Virtual Drama
Utilizando técnicas teatrales y audiovisuales los estudiantes viven una experiencia única, formando parte de una obra temática en línea y siendo espectadores de un proceso de aprendizaje socioemocional.
Virtual Drama invita a los estudiantes a explorar y viajar en una aventura de aprendizaje. Participan y actúan en diferentes etapas de la experiencia, utilizando elementos y accesorios que enriquecen cada momento.
Etapa 3:
Fase práctica presencial
Desarrollo de las competencias
La fase práctica – presencial, se puede desarrollar en las instalaciones del establecimiento, en SelLodge y Parque Sel ubicadas en San José de Maipo (Región Metropolitana) o en un espacio a convenir.
Fase desarrollada en SelLodge o Parque
Con 34 hectáreas y más de 3.000 m2 de espacios educativos, nuestros clientes disfrutan de una experiencia inolvidable de aprendizaje y transformación.
Fase desarrollada en establecimientos o lugar a convenir
Con el propósito de llegar a todos los espacios del territorio nacional, SelChile traslada sus recursos y capacidades desde Arica a Punta Arenas, pudiendo desarrollar una sesión presencial en las instalaciones que acuerden las partes.
Referentes en el mundo
La fundación CASEL (www.casel.org), desde que se fundó en 1994 ha ido expandiendo su ámbito de influencia.
El año 2002 la UNESCO distribuyó en los Ministerios de Educación de 140 países, un comunicado formulando y avalando los principios de aprendizaje social y emocional (SEL).
Singapur, incluyó en el año 2006 los estándares SEL al currículum obligatorio. En la actualidad todos los países de la OCDE imparten SEL.
En 2011, Chile promulgó la Ley de la Calidad de la Educación (Ley SAC), incorporando 8 indicadores del Desarrollo Personal y Social.
Fundación de SelChile, enero 2015.
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